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Démystifier la dyscalculie et les troubles des apprentissages en mathématiques 1er cycle Primaire Clientèle cible: enseignants 90100P Clientèle cible: enseignants les opérations (avec ou sans terme manquant) veulent apprendre à évaluer les difficultés ou à mettre en place des interventions rééducatives (voir plutôt la formation « Difficultés liées au sens du nombre à partir du 2e cycle du primaire : bases théoriques et interventions ») OPTIONS DE PAIEMENT: CRÉDIT
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